我校設(shè)置“人類學(xué)”一級(jí)學(xué)科，2025年起招收培養(yǎng)博士研究生。招生方向如下：

一、哲學(xué)人類學(xué)與民族理論研究方向

本方向在哲學(xué)學(xué)院招生，招生計(jì)劃3人。主要聚焦三個(gè)研究主題：（1）馬克思主義人類學(xué)與中華民族共同體。發(fā)掘馬克思主義人類學(xué)、民族理論、世界歷史及其東方社會(huì)資源，展開中華文明的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化及中華民族共同體建設(shè)研究，分析人類學(xué)與民族研究的跨學(xué)科趨勢(shì)及其方法論。（2）哲學(xué)人類學(xué)與民族、國(guó)家和世界主義。研究經(jīng)典至當(dāng)代的哲學(xué)人類學(xué)及其相關(guān)社會(huì)政治理論資源，對(duì)普遍主義、特殊主義、共同體、全球化以及交往、團(tuán)結(jié)、理解等當(dāng)代熱點(diǎn)及核心問題展開深入研究。（3）技術(shù)人類學(xué)與人類文明形態(tài)的變遷。結(jié)合文理交叉特別是生命科學(xué)與AI技術(shù)前沿，研究人類世、后人類、加速主義等技術(shù)社會(huì)的相關(guān)問題及其走勢(shì)，探索技術(shù)時(shí)代人類文明形態(tài)的演進(jìn)，并對(duì)與之相關(guān)的人類命運(yùn)共同體以及民族共同體等主題展開深入研究。

二、自然人類學(xué)研究方向

本方向在生命科學(xué)學(xué)院招生，招生計(jì)劃3人。主要聚焦三個(gè)研究主題：（1）人類譜系學(xué)。用基因、語言等組學(xué)數(shù)據(jù)對(duì)人類群體進(jìn)行演化譜系構(gòu)建，特別是單倍遺傳物質(zhì)的高精度序列進(jìn)行譜系樹構(gòu)建，分析群體之間明確的發(fā)生和交流關(guān)系。（2）健康人類學(xué)。人類群體和個(gè)體在適應(yīng)自然環(huán)境、社會(huì)變遷和飲食營(yíng)養(yǎng)過程中的表型和基因演變的規(guī)律探索。（3）人類表型組學(xué)。研究基因和環(huán)境相互作用所決定的所有人體特征及其間關(guān)聯(lián)性，包括由基因、表觀遺傳、共生微生物、飲食和環(huán)境暴露之間復(fù)雜的相互作用而產(chǎn)生的一系列可測(cè)量特征，涉及個(gè)體和群體的物理特征、化學(xué)特征和生物特征。

三、文化人類學(xué)研究方向

本方向在社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院招生，招生計(jì)劃3人。主要聚焦三個(gè)研究主題：（1）醫(yī)學(xué)人類學(xué)。聚焦疾病的生物和文化屬性的交叉研究，該方向所培養(yǎng)的人才需在精通傳統(tǒng)學(xué)科設(shè)置中的文化人類學(xué)的理論同時(shí)，也能夠掌握生物人類學(xué)的基本研究方法。在“提供不同族群基因組變異的文化動(dòng)因”“解釋變動(dòng)的意義”的同時(shí)，為醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)、表觀遺傳學(xué)、人類基因組學(xué)、表型基因組的研究提供文化洞見。（2）認(rèn)知人類學(xué)。聚焦人類認(rèn)知的生物和文化屬性的交叉研究。并從早期的“純文化”研究思路轉(zhuǎn)向文化與環(huán)境的互動(dòng)，近年開始聚焦在“濡化的大腦”概念上，與語言學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)及信息科學(xué)、人工智能研究相交叉、結(jié)合。（3）發(fā)展人類學(xué)。作為文化人類學(xué)跨學(xué)科發(fā)展歷史最長(zhǎng)的一個(gè)分支，它將文化人類學(xué)中“發(fā)展”的理論引入經(jīng)濟(jì)學(xué)、全球衛(wèi)生、社會(huì)政策研究等多個(gè)領(lǐng)域，跨學(xué)科地發(fā)展人類學(xué)研究。

四、歷史人類學(xué)研究方向

本方向在歷史學(xué)系、歷史地理研究中心（中國(guó)歷史地理研究所）、文物與博物館學(xué)系招生，招生計(jì)劃各1人。共同關(guān)注人類進(jìn)化與早期人類社會(huì)的演進(jìn)，并主要聚焦三個(gè)研究主題：（1）中華民族的形成史。通過對(duì)中華民族各時(shí)期的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和對(duì)外交流情況進(jìn)行研究與在地調(diào)查，深入理解中華民族共同體的歷史形成脈絡(luò)，以及近現(xiàn)代中國(guó)民族意識(shí)與民族認(rèn)同形成的文化、政治基礎(chǔ)。（2）中華民族演進(jìn)的歷史地理過程。通過對(duì)中國(guó)境內(nèi)各民族的形成、遷徙和地理分布的歷史過程進(jìn)行系統(tǒng)研究，分析中華民族形成與發(fā)展的歷史地理基礎(chǔ)；（3）中華民族的物質(zhì)文化演進(jìn)。通過對(duì)考古學(xué)文化演進(jìn)與人群遷徙交融之間協(xié)同演化關(guān)系的研究，揭示中華民族的形成及其與其他族群之間文化和基因交流的動(dòng)態(tài)過程。

考生按照《復(fù)旦大學(xué)2025年招收攻讀博士學(xué)位研究生章程》和相關(guān)院系“申請(qǐng)-考核”制選拔辦法的要求，通過復(fù)旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)報(bào)名。招生導(dǎo)師信息見相關(guān)院系博士生招生專業(yè)目錄，或咨詢招生院系。各研究方向?qū)嶋H錄取人數(shù)可根據(jù)學(xué)?？捎谜猩?jì)劃和生源質(zhì)量情況進(jìn)行調(diào)整。

熱忱歡迎在上述各研究方向具有一定基礎(chǔ)和濃厚興趣，有志于從事學(xué)術(shù)研究的考生報(bào)名。